该课程教学过程中实施了形成性评估，采用文秋芳教授搭建的形成性评估框架，包含确立目标、收集证据、给予反馈三个重要环节。课程有效性评估采取学生座谈会记录、学生反思日记 ...
缺少字词： 营养 可行 策略
促进双语教学模式的实现可以有效提高生态毒理学学生的英语综合运用能力。改革传统教学模式，引入双语教学有助于学生在有限课时内高效掌握专业课知识，与此同时也可以提升 ...
在各高校教学中，普遍存在在课堂教学失调的情. 况下，构建“生态化”的课堂教学框架，有利于缓和课. 堂教学系统中各种生态失衡的现象，实现教育质量方. 面质的飞越。 1.研究目标 ...
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2024年4月4日 · 研究内容主要包括：基于大规模前瞻性人群队列，采用多组学检测、生物信息学分析、传统流行病学调查等手段筛选心血管代谢综合征营养代谢标志物；结合转基因 ...
摘要：随着我国一流课程"双万"计划的实施,混合式教学模式逐渐成为各大高校教育的"新常态".在信息化与智能化的教学背景下,如何保障大学生线上自学的效果,有效提升大学生 ...
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结果59.0%的学生希望在理论课中采用双语教学,61.9%的学生选择关键词用英语的教学模式。结论在我校《临床营养学》课程中实施双语教学是可行的,但需要在实践中探索一种 ...
缺少字词： 论文 发表 策略
因此本课程的教与学是经管类非会计专业课程体系的基石。 （三）教学目标. 《会计学》是一门实践性和应用性很强的课程，课程的开设旨在使学生通过记、懂、. 用、会这一 ...
2021年12月1日 · 自2019 年起正式推動雙語教育為目標逐步. 推動「雙語國家」，因此，發展國家雙語教學政策與國際世界接軌成為永續的工. 程，尤其在技職教育環境中，強化雙語 ...
通过本课程的教学，使学生从了解功率电子器件的基本工作原理、各种功率器件的不同特性，以及设计电路应用功率电子器件技巧。通过《功率电子器件及其应用》课程的学习 ...