语教师中的现状。 结果表明，绝大部分教师在教学中将多模态模式与词汇教学相结合，采用多. 模态模式教学的教师大于跟读型单一模态教学，但存在运用方式上的不足;多模态 ...
【摘要】 文章以Halliday三大元功能以及张德禄多模态话语分析综合理论框架为理论依据,对一节初中阅读课堂进行分析,探讨职前英语教师多模态课堂话语的模态形式和组合 ...
2020年7月8日 · 小学英语教学的多模态话语符号分析及应用. 杜永建;. 小学英语词汇教学中 ... 初中英语课堂有效阅读互动教学策略研究. 李秀娟;. 例谈传统文化在中学 ...
2023年5月4日 · ... 《初中英语阅读教学中开展德育渗透的多模态话语分析》。她从多模态视角切入主题，分析了在初中英语阅读教学中开展德育渗透的必要性，并探讨了如何通过多 ...
2023年4月19日 · ... 英语课堂教学观摩培训课为个案》。她通过具体案例，探讨了教师在故事教学中存在的问题及其对策。 接着， 汤嘉仪同学从多模态视角出发分享了她的研究 ...
摘要 高等师范院校英语专业实习生既是高级阶段的英语学习者又是新手教师，对其课堂话语的特征分析将会对实习教师英语课堂教学和英语师资培养有所启示。笔者对一名英语 ...
[学位论文] 作者:刘清桂 授予单位:西北师范大学 学位年度:2019 授予学位:硕士. 多模态理论兴起于20世纪90年代,因其独特的优势,备受教育学者的关注。多模态教学模式比 ...
2017年9月29日 · 高中英语多模态阅读课型教学探索. 吴婕;. 普通高中英语听力教学有效策略探究. 张益静;. 小学英语优秀教师课堂话语个案分析 ... 探析初中英语阅读课堂中异步 ...
2021年12月10日 · 《中小学外语教学》（中学篇）第44卷（2021年第1~12期）总目录（附PDF下载） ; 初中英语阅读教学中培养学生文化意识的策略 · 培养学生思维能力的阅读教学途径探索.
... (多模态助力典籍“传真”外译研究) · DAN Yuzuo .................. page:50-51. qian ... 初中英语阅读教学中的应用) · FENG Jiajia .................. page:202+206.