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基于智慧课堂的“四环节教学模式”，让英语阅读更有趣

中国日报网
学生英语阅读能力的养成主要来源于高效的阅读课堂,教师应该引导学生在阅读和交流中关注文章,在交互和活动中关注策略,在思考和想象中提升思维品质。
27 个月前