运用多媒体技术辅助英语课堂教学,教师能在课堂上模拟栩栩如生、丰富多彩的现实生活情景,为学生创设良好的学习语言的氛围。在以学生为主体的英语课堂教学活动中,这不仅满足 ...
媒体教学以它丰富的多媒体形式—声音、图片、动画、音乐、视频等,渐渐取代传统教学,走入了现代课堂教学中,成为最重要的辅助手段。与传统的教学方式相比,多媒体教学在中学 ...
2021年3月24日 · 多媒体教学辅助教学,不但使课堂教学生动形象直观,感染力强,而且给学生提供了丰富的感性认识,使学生积极主动地获取知识,使每一位学生都得到发展,真正成为 ...
2023年5月30日 · 3. 多媒体教学能够为学生创设良好的学习情境,培养学生的英语表达和交际能力。运用多媒体教学手段来组织英语课堂教学,能够让学生在教学目标的引导下自觉 ...
2021年11月5日 · 利用多媒体创设出具体的训练情景,使学生更好地感受和体验情景。 关于小学英语课堂教学中多媒体的运用,仁者见仁,智者见智,形式丰富而又灵活多变。我们应该 ...
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给学生提供的语言实践机会多了,有利于学生语言运用能力的提高。本文结合教学实践,探讨了多媒体技术在小学英语教学中的应用优势。 关键词:小学英语教学,多媒体技术,兴趣, ...
由于多媒体利用视、听、学向学生提供声、像、图、文等综合刺激信息,有利于吸引学生的注意力,激发学生的学习兴趣,提高学生在学习中的主观能动性。 三、多媒体技术在英语教学 ...
多媒体在英语教学中的优点:\x0d\x0a1、使学生更有效地获得感性材料,把理论与实际联系起来\x0d\x0a英语,作为一门语言,我们往往“要使学生有看到、听到、甚至摸到的学习对象, ...
2020年4月20日 · 同时还可以创设趣味性的教学情境,例如:在教学家具内容时,可以用多媒体展示房间的动态图片,带领学生不知不觉地进入真实的情境中,将英语与生活结合起来,增加 ...
2017年3月21日 · 【摘要】众所周知,多媒体课件在小学英语课堂教学中对于提高教学效率和教学效果具有重要的辅助作用。但在实际教学中,教师使用多媒体课件开展教学存在着 ...