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隐喻能力是人们识别、理解和生成隐喻并将其置于语言交际的能力。隐喻能力与人的创新思维能力密切相关，在国家强调培养大学生的创新思维能力背景下，其重要性不言而喻。
摘要: 二语隐喻理解脑神经机制的研究主要侧重两方面内容，一是隐喻语言理解加工时大脑的偏侧化问题，二则是隐喻理解加工顺序的问题，本文则主要关注后者的研究发展。
2020年4月7日 · 分别强调了隐喻能力在英语二语教学中写作、比喻性词汇习得、隐喻思维形成和专业沟通的重要性。 ... 一篇关于隐喻能力的文献以来，发展迅速，主要以陈朗、 ...
与隐喻一样,转喻的基础认知作用已得. 到学界认可,因此,对二语学习者来说,转喻意识和转喻能. 力的培养与发展有助于提升其语言应用能力。 虽然转喻和隐喻是两种认知 ...
因此在二语习得中,基于使用的语言观重视语. 言使用(usage)､频次和接触 ... 能力和语言水平对他们的隐喻. 产出呈现显著性相关,尤其是认知能力在隐喻产出的数量 ...
2023年1月4日 · 对隐喻理解的影响。 由于隐喻理解能力是一种高级的、. 抽象的思. 维体现，. 是高层级的认知加工与语言加工能力，. 因. 此除了上述的认知风格、. 抑制能力和 ...
徐知媛编著的《二语隐喻理解研究》以认知语言学、二语习得以及双语心理词库研究为理论框架，从学习者思维过程与思维产出的视角，对中国英语学习者的隐喻理解进行了探讨。
不同的比喻性语言所需的理解能力 不同, 隐喻和惯用语理解时间(3~4 岁)早于反语 理解时间(6~7 岁) (Thoma & Daum, 2006), 即对 反语的理解需要更复杂的认知能力。
传统的隐喻研究更多地关注新奇语言，而非普. 通语言，对隐喻的本质认识也只局限在语言层面上。 ... 当前，基于语料库基础上的. 隐喻研究面临一大挑战，即对大型语料库中隐喻语.
2021年4月16日 · ... 隐喻的模糊表达与动态理解。由这些分析可见，对隐喻信息的加工会比对字面信息的加工更复杂，除了拥有基本的信息提取能力，还需要激活一些非常规的信息。